ASPECTOS DEL DESARROLLO HUMANO QUE SE PUEDEN ABORDAR DESDE LA ORIENTACIÓN HUMANISTA PEDAGOGICA

 


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Profesora:        María de los Ángeles Pérez
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Exponente de         Charlas       , y        Creadora Digital
SERIE: Temas de Investigación

La Orientación Humanista Pedagógica (OHP) tiene como objetivo principal el desarrollo integral del ser humano, abordando todas las dimensiones de la persona con la meta de facilitar la autorrealización. Se enfoca en cómo el estudiante experimenta y da sentido a su vida.

​Los principales aspectos del desarrollo humano que se abordan desde la OHP son:

​🧠 1. Desarrollo Cognitivo y de la Conciencia

​La OHP no solo se enfoca en el "qué" se aprende, sino en el "cómo" y "por qué".

  • Pensamiento Crítico y Reflexión: Se alienta al estudiante a cuestionar, indagar y reflexionar sobre la información, en lugar de aceptarla pasivamente. Se busca una comprensión profunda y personal del conocimiento.
  • Conciencia del "Aquí y Ahora": Inspirada en la Terapia Gestalt, se aborda la capacidad de estar plenamente presente y consciente de las propias experiencias, emociones y aprendizajes en el momento actual.
  • Aprendizaje Significativo: Se enfoca en que el conocimiento se relacione con los intereses, experiencias y necesidades vitales del estudiante, haciendo que el aprendizaje sea relevante y duradero.

​💖 2. Desarrollo Emocional y Afectivo

​El desarrollo afectivo es visto como la base para cualquier otro crecimiento, ya que las emociones impactan directamente la motivación y la cognición.

  • Identificación y Expresión de Emociones: Se proveen herramientas para que el estudiante identifique, acepte y exprese sus sentimientos de manera saludable y congruente (parte fundamental de la congruencia humanista).
  • Autoestima y Autoconcepto: Se trabaja directamente sobre la imagen y la valoración que el estudiante tiene de sí mismo. La Consideración Positiva Incondicional del orientador es clave para reforzar el valor intrínseco del alumno.
  • Manejo del Estrés y Ansiedad: Al crear un clima de aceptación y seguridad, se reduce la ansiedad asociada al juicio o al rendimiento, permitiendo que el estudiante se centre en el crecimiento.

​🤝 3. Desarrollo Social y Ético

​El ser humano se realiza en relación con otros, por lo que la OHP aborda la dimensión social y su interconexión con los valores.

  • Empatía y Relaciones Interpersonales: Se fomenta la habilidad de comprender el punto de vista del otro y de establecer relaciones auténticas basadas en el respeto mutuo.
  • Valores y Moral: Se promueve el desarrollo de una ética personal y social que guíe la conducta. Se abordan valores clave como la responsabilidad, la libertad y la solidaridad.
  • Participación Cívica y Compromiso: Se orienta al estudiante a ser un agente activo y responsable en su comunidad y sociedad, facilitando una praxis liberadora (influencia de la Pedagogía Social).

​✨ 4. Desarrollo Existencial y de la Trascendencia

​Este es el aspecto más distintivo del enfoque humanista, al tratar preguntas fundamentales sobre la existencia.

  • Búsqueda de Sentido y Propósito: Inspirado en la Logoterapia de Viktor Frankl, se aborda la necesidad de encontrar un propósito o significado en la vida, lo cual se convierte en la mayor fuerza motivadora para el aprendizaje y la acción.
  • Autonomía y Responsabilidad: Se educa al estudiante en el ejercicio de su libertad de elección y la responsabilidad que conllevan esas decisiones, fundamentales para la construcción de su proyecto de vida.
  • Autorrealización (Plena Potencialidad): El objetivo final. Se refiere a la tendencia innata del ser humano a convertirse en la mejor versión de sí mismo, a desplegar todas sus potencialidades (intelectuales, creativas, emocionales) en el contexto de un aprendizaje continuo.



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