miércoles, 12 de noviembre de 2025

INTERRELACIÓN RELACIÓN ENTRE LA ORIENTACIÓN HUMANISTA PEDAGOGÍA Y LA TEOLOGÍA SOCIAL

 


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Profesora:        María de los Ángeles Pérez
Autora de         Cursos Online        y Blogs, 
Exponente de         Charlas       , y        Creadora Digital
SERIE: Temas de Investigación

La interrelación entre la Orientación Humanista Pedagógica (OHP) y la Teología Social se establece en un terreno común: el valor incondicional de la persona y la ética de la acción para la transformación social y la justicia.

​Aunque provienen de marcos conceptuales diferentes (uno laico-científico y el otro religioso-teológico), ambos convergen en sus objetivos de dignificación humana y servicio a la comunidad.

​1. Bases de la Convergencia

​La OHP y la Teología Social se unen en su visión de la persona y el mundo:


Concepto Clave

Orientación Humanista Pedagógica (OHP)

Teología Social

Valor de la Persona

Principio de la dignidad inalienable y la autorrealización como tendencia innata.

Principio de la persona como imagen y semejanza de Dios (Imago Dei), dotada de valor infinito.

Objetivo Ético

Promover la libertad, autonomía y responsabilidad individual para el mejoramiento personal y social.

Promover la justicia, caridad y la opción preferencial por los pobres como mandato divino.

Acción Social

Se logra a través de la Pedagogía Social, el empoderamiento y la conciencia crítica (praxis).

Se logra a través de la Doctrina Social de la Iglesia (o enfoque teológico similar), la solidaridad y el servicio.

Sentido de la Vida

Se encuentra en la trascendencia a través de la creatividad, la experiencia y el compromiso (Logoterapia).

Se encuentra en la relación con Dios y la vocación al amor y al servicio del prójimo.


2. Áreas de Aplicación Mutua

​La interrelación permite que la OHP y la Teología Social se complementen en la práctica:

​A. Educación para la Justicia y la Solidaridad

  • Aporte de la OHP: Proporciona las herramientas pedagógicas (diálogo, empatía, escucha activa) para que los temas de justicia social (propuestos por la Teología Social) sean asimilados a nivel personal y emocional por los estudiantes.
  • Aporte de la Teología Social: Proporciona un marco ético robusto y trascendente que motiva el compromiso social, ofreciendo una justificación profunda (espiritual o religiosa) para la solidaridad y la lucha contra la desigualdad.

​B. Formación de Líderes y Agentes de Cambio

  • Enfoque: Ambos buscan formar líderes que actúen con integridad y servicio.
  • La OHP enfatiza la congruencia personal (ser auténtico) como base del liderazgo ético.
  • La Teología Social enfatiza la ética del servicio desinteresado y el liderazgo basado en valores trascendentes.

​C. Dignificación y Trabajo con Vulnerabilidad

  • OHP: Aplica la Aceptación Incondicional para restaurar la autoestima de personas en crisis, reforzando su agencia y potencial de cambio.
  • Teología Social: Proporciona un soporte espiritual y comunitario para las personas más vulnerables, asegurando que su dignidad sea respetada y que se les proporcionen medios para su liberación y desarrollo integral.

​En esencia, la Orientación Humanista Pedagógica provee el método y el foco en la subjetividad para el crecimiento, mientras que la Teología Social puede proveer el gran relato ético y el propósito trascendente que moviliza a la acción comunitaria.




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